Consultant en étude de faisabilité

Poste

Consultant en étude de faisabilité

Type de Contract

Conseil à court terme

Lieu de Travail

Basé à domicile avec une mission sur le terrain à Bukavu, Sud-Kivu, RDC

Langues concernées

Français, Anglais (obligatoire)

Date limite de dépôt des candidatures

05.12.2025

Date de Début

06.01.2025

Titre du Projet

“Renforcer les perspectives d'avenir des enfants et des jeunes à risque par l'éducation et la formation professionnelle et renforcer les capacités des acteurs de l'éducation à Bukavu, au Sud-Kivu et dans la région de l'Est du Congo - Phase 2”

Budget Total

855,455.80 EURO (à approuver)

Hoffnungszeichen | Sign of Hope e.V. (SoH) annonce un appel d'offres ouvert pour des services de conseil en vue d'une étude de faisabilité en République démocratique du Congo.

Contexte et cadre organisationnel

SoH est une organisation chrétienne de défense des droits de l'homme, d'aide humanitaire et de coopération au développement. Depuis son siège à Constance, en Allemagne, SoH s'engage à aider les personnes en détresse et les personnes exploitées dans le monde entier.

Cette étude de faisabilité est commandée, avant la mise en œuvre du projet, dans le cadre du budget du ministère fédéral allemand de la coopération économique et du développement (BMZ) pour les projets de développement gérés par des organisations privées.

SoH sera l'agence d'exécution privée allemande et la partie contractante, le Programme d'encadrement des Enfants de la Rue (PEDER) étant le partenaire local de mise en œuvre.

Le besoin de renforcer les mesures d'éducation, de soins psychosociaux et de réintégration sociale des enfants vulnérables dans l'est du Congo reste très important malgré l'achèvement de la phase précédente du projet. PEDER, en collaboration avec Sign of Hope, a l'intention de mettre en œuvre une deuxième phase de projet sur la base des leçons apprises et en utilisant des mesures innovantes pour couvrir un groupe cible plus large qui inclura les organisations de la société civile et en particulier les organisations cibles locales. Le projet se concentrera principalement sur l'amélioration de la mise en réseau, le renforcement des capacités, le plaidoyer et le lobbying pour l'amélioration des conditions de vie et le renforcement des perspectives d'avenir des enfants et des jeunes vulnérables par le biais de l'éducation et de la formation professionnelle, ainsi que le renforcement des capacités des parties prenantes de l'éducation dans la zone du projet.

Objectifs de l'étude de faisabilité

L'objectif de l'étude de faisabilité est de fournir à SoH une base solide pour développer un concept de projet complet, en identifiant les conditions préalables, les opportunités et les risques du projet. Ce processus comprend une évaluation de la faisabilité du projet d'intervention proposé afin de déterminer s'il peut atteindre de manière plausible les objectifs prévus compte tenu des réalités contextuelles existantes.

Cette étude complète vérifiera la pertinence, la cohérence, l'efficacité, l'efficience, l'impact et la durabilité du projet d'intervention proposé. L'étude fournira des recommandations concrètes et pratiques qui aideront à finaliser les éléments de conception du projet, y compris le cadre logique, l'analyse des risques, l'analyse des problèmes et la pertinence de l'intervention du projet proposé, l'analyse des parties prenantes, entre autres.

L'étude soutiendra les mesures d'assurance qualité du projet mises en œuvre par SoH et contribuera au processus de prise de décision concernant le financement des activités du projet proposé.

Obligations et responsabilités

Le consultant sélectionné travaillera en étroite collaboration avec le responsable de la santé publique et le partenaire local chargé de la mise en œuvre.

Les tâches et responsabilités du consultant seront les suivantes :

• Élaborer un plan de travail décrivant la méthodologie de recherche proposée, la couverture géographique et le calendrier de réalisation de l'étude de faisabilité,
• Effectuer une visite sur le site du projet afin de mener des recherches, de collecter des données et d'établir des contacts avec le partenaire local chargé de la mise en œuvre, les bénéficiaires potentiels et les parties prenantes concernées par le projet,
• Examiner les politiques et structures existantes, les stratégies de développement du gouvernement ainsi que les études et projets de recherche pertinents qui pourraient servir de base à l'étude de faisabilité,
• Identifier les parties prenantes du projet à différents niveaux (local, district et national le cas échéant), y compris les organes de gouvernance locaux, le monde universitaire et l'industrie, ainsi que les enseignements tirés et les meilleures pratiques de projets similaires en cours et mis en œuvre, en rapport avec le projet,
• Évaluer toutes les données et sources disponibles fournissant des informations de base sur les questions identifiées, l'analyse des problèmes ainsi que l'intervention sélectionnée pour répondre aux besoins identifiés (données de base avec un accent sur l'analyse qualitative),
• Évaluer les activités proposées, ainsi que leur calendrier et les ressources financières nécessaires.
• Examiner les capacités institutionnelles, techniques, humaines et financières du partenaire de mise en œuvre sélectionné, ainsi que ses relations avec le groupe cible. Sur la base des résultats, déterminer s'il existe des domaines dans lesquels les capacités du partenaire local de mise en œuvre doivent être développées,
• Examiner les principales parties prenantes gouvernementales et non gouvernementales afin de déterminer s'il existe un risque de chevauchement ou de conflit d'intérêts ainsi que des possibilités de coordination dans le but de créer des synergies et de nouveaux partenariats de coopération,
• Examiner le groupe cible identifié, ses besoins et son rôle dans le contexte social plus large, ainsi que la pertinence des activités de projet prévues pour répondre à ses besoins,
• Identifier les obstacles potentiels et les alternatives pour surmonter les défis prévus,
• Examiner et analyser tous les éléments de conception du projet disponibles et les projets de documents liés au concept du projet, si nécessaire,
• Le projet envisagé fait l'objet d'un examen critique au regard des critères de l'OCDE/CAD en matière de pertinence, de cohérence, d'efficacité, d'efficience, d'impact et de durabilité (cf.www.oecd.org/development/evaluation/daccriteriaforevaluatingdevelopmentassistance.htm),
• Préparer un rapport contenant les conclusions sur les points susmentionnés, des recommandations spécifiques pour le concept du projet en vue de planifier et de mettre en œuvre les activités prévues dans le cadre du projet.

Résultats attendus

• L'étude produira les éléments suivants :
• Un aperçu de l'étude de faisabilité, comprenant la méthodologie proposée et les outils de collecte de données, une table des matières et un calendrier des activités de recherche (rapport initial) avant la visite sur le site du projet,
• Un résumé contenant une brève vue d'ensemble et les principales conclusions de l'étude,
• Un rapport complet d'un maximum de 30 pages avec des recommandations pratiques et des annexes pertinentes,
• Un examen des principaux éléments de la conception du projet et des recommandations concrètes pour l'améliorer,
• une analyse de la structure institutionnelle nécessaire à la mise en œuvre du projet, précisant les rôles et les responsabilités des membres du personnel concernés, une analyse détaillée des problèmes, une analyse des parties prenantes, une révision du groupe cible, une analyse des risques potentiels et des recommandations sur la manière d'atténuer ces risques, un calendrier des activités du projet, un plan financier (budget de planification), un cadre logique détaillé du projet avec des indicateurs SMART pour l'objectif et les résultats du projet, énumérant les activités connexes et les ressources nécessaires,
• Une analyse “Do-no-harm” comprenant des recommandations sur la manière d'atténuer les dommages potentiels et les situations de conflit qui peuvent éventuellement survenir pendant ou à la suite des activités du projet
• Une analyse de l'intégration de la dimension de genre identifiant les risques potentiels et les recommandations visant à garantir l'égalité entre les hommes et les femmes dans tous les aspects de la conception et de la mise en œuvre du projet.

Un modèle sera fourni pour servir de guide et suggérer une structure pour le rapport final.

Processus / calendrier

La durée totale de la mission est de 20 jours ouvrable au maximum entre le 06.01.2025 et le 07.02.2025.

Réunion de planification avec PEDER, remise des documents pertinents 1 jour

Examen initial des documents et préparation du rapport initial 3 jours

Partage du rapport initial avec SoH et PEDER 1 jour

Visite de collecte de données sur le site d'un projet 5 jours

Analyse des données, projet de rapport avec annexes, présentation au SoH 5 jours

Intégration des commentaires reçus et finalisation du rapport 5 jours

Qualifications et experiences

Essentiel :

• Au moins cinq ans d'expérience en matière d'évaluation et/ou de mise en œuvre de projets dans le cadre de la gestion axée sur les résultats
• Expérience avérée de la réalisation d'études de faisabilité, d'évaluations et d'autres projets de recherche
• Connaissances techniques et méthodologiques permettant de mener des projets de recherche et de formuler des conclusions sur la base d'une méthodologie solide, en évaluant la pertinence, la cohérence, l'efficacité, l'efficience, l'impact et la durabilité des projets
• Expérience de travail avec des organisations non gouvernementales (ONG) et des projets en partenariat
• Maîtrise de l'anglais et du français, tant à l'oral qu'à l'écrit

Souhaitable :

• Expérience dans le domaine concerné
• Connaissance professionnelle du pays/de la région où se déroule le projet
• Expérience pratique du travail et/ou de l'évaluation de projets financés par le BMZ

Contexte académique

Diplôme universitaire de haut niveau (maîtrise ou équivalent) en sciences sociales, administration publique, études sur le développement international, droit et/ou domaines pertinents. Un diplôme universitaire de premier niveau combiné à des années supplémentaires d'expérience qualifiante peut être accepté.

Le consultant doit être indépendant et impartial et n'avoir aucune responsabilité à l'égard d'une autre organisation ou entité gouvernementale en ce qui concerne cette évaluation.

Processus de candidature

Veuillez soumettre les documents suivants sous forme de fichiers PDF avec pour objet “Feasibility Study in Bukavu, DRC, DC-DRC25.01” à procurement@sign-of-hope.org au plus tard le 05.12.2025, 23 :59 CET :

• Un curriculum vitae indiquant toute l'expérience pertinente (2 pages maximum),
• Les contacts d'au moins deux référents professionnels,
• Une lettre de motivation, comprenant une brève description de la méthodologie de recherche proposée (proposition technique, 1 page maximum) et une ventilation complète des coûts (proposition financière), y compris les honoraires professionnels et tous les autres coûts pertinents tels que les frais de déplacement,
• Un échantillon d'un document de valeur similaire (par exemple, une étude de faisabilité, un rapport d'évaluation).

Les entreprises ainsi que les consultants indépendants sont invitées à répondre à cet appel d'offres. Les femmes et les personnes souffrant de handicaps sont vivement encouragées à postuler.

Veuillez noter qu'en raison du grand nombre de candidatures, il se peut que nous limitions les contacts aux candidats présélectionnés.

Les offres reçues après la date limite ne seront pas prises en considération. Si les offres sont incomplètes, les soumissionnaires peuvent être en mesure de remettre les documents manquants dans un délai fixé à la demande de SoH.

La sélection du consultant sera menée conjointement par PEDER et SoH. Les entretiens avec les candidats présélectionnés auront lieu en ligne dans la semaine du 09.12.2025 au 13.12.2025.

Le contrat de consultance sera établi par SoH et PEDER. Les contrats de consultance établis par des auditeurs ne seront pas acceptés.

Critères et pondération pour l'évaluation des propositions soumises :

1. Compétences essentielles et souhaitables, méthodologie proposée : 30 %.
2. Proposition financière (honoraires) : 30 %
3. Performance lors de l’entretien : 20 %
4. Échantillons d’écriture : 10 %
5. Nombre minimum d'années d'expérience pertinente : 5 %
6. Compétences linguistiques: 5 %