MEL Manager (Gestionnaire en suivi et évaluation)

FHI 360 est une organisation de développement humain à but non lucratif qui se consacre à l'amélioration durable des conditions de vie en promouvant des solutions intégrées et axées localement. Notre personnel comprend des experts en santé, en éducation, en nutrition, en environnement, en développement économique, en société civile, en genre, en jeunesse, en recherche et en technologie - créant ainsi un ensemble unique de capacités pour relever les défis interreliés du développement actuel. FHI 360 couvre plus de 70 pays et tous les États et territoires des États-Unis.

Description du projet «l’EDUCATION EST LA RÉPONSE DE L’USAID » :

USAID finance l'activité d’éducation pour les enfants et les jeunes en zones de conflit à travers le projet « l’EDUCATION EST LA RÉPONSE DE L’USAID ». Cette activité visera principalement les provinces du Nord Kivu, Sud Kivu et de lturi. Le projet vise à livrer des services éducatifs aux enfants et aux jeunes, de soutenir la capacité des parents de financer l’éducation de leurs enfants, de promouvoir le bien être, l’inclusion, et la prévention de la violence basée sur le genre et de renforcer la capacité des organisations locales afin qu’elles puissent être capable d’appuyer l’éducation des enfants et des jeunes dans leurs zones d’intervention.

Aperçu du Poste :

Nous recherchons un(e) Gestionnaire en Suivi et Evaluation qui appuiera le Chief-of-Party dans la mise en œuvre de l’AMELP avec des indicateurs appropriés. Il/elle travaillera en étroite collaboration avec le Senior Data Officer en mettant en œuvre des systèmes pour sauvegarder la collecte et la gestion des données du programme, et en recommandant des changements aux plans de travail annuels ou aux techniques de collecte de données, si nécessaire. Le Gestionnaire MEAL assurera la liaison avec l’USAID en ce qui concerne les exigences en matière de rapports de suivi et d'évaluation, les stratégies d'apprentissage du projet et les protocoles de modification du plan d'évaluation et d'apprentissage.

Il/Elle collaborera avec les partenaires locaux pour coordonner la collecte de données locales sur le terrain et sera responsable de l'élaboration des narratifs des rapports de performance mensuels et trimestriels avec l’appui du Senior Data Officer. Le Gestionnaire MEAL supervisera les M&E Officiers et le Senior Data Officer, et travaillera en étroite collaboration avec le responsable du suivi et de l'évaluation du projet basé au siège. Il/elle travaillera en étroite collaboration avec le Senior Data Officer et l’équipe siège sur l'approche de collaboration, d'apprentissage et d'adaptation (CLA) et les activités de recherche sur la mise en œuvre.

Cette personne sera basée à Goma, avec des déplacements fréquents à Kinshasa, et devra communiquer régulièrement avec les bureaux de Bunia et Bukavu, ainsi que le siège de FHI 360.

Principales Responsabilités :

• Gérer et coordonner la mise en œuvre de l’AMELP du projet, ainsi qu'une approche de collaboration, d'apprentissage et d'adaptation (CLA).
• Superviser et orienter le personnel concerné du projet, y compris une équipe composée des M&E Officers et un Senior Data Officer.
• Mettre en œuvre l'AMELP, y compris la collecte et la vérification des données, et préparer les rapports sur les performances du projet et les données, le cas échéant.
• En étroit collaboration avec le Senior Data Officer, veiller à ce que les outils et systèmes de collecte de données soient utilisés correctement par le personnel et les partenaires afin de recueillir les données nécessaires et exactes pour la performance, le suivi et l'évaluation.
• En étroit collaboration avec le Senior Data Officer, examiner et analyser en permanence les données collectées et conseiller la direction du programme sur les révisions à apporter au programme.
• Identifier les besoins en assistance technique (AT) des partenaires, des installations et/ou des homologues gouvernementaux et fournir / organiser l'AT par le biais de la formation, du mentorat et/ou de la supervision sur place.
• Participer aux visites de suivi du programme / forums avec d'autres membres du personnel du projet, si nécessaire.
• Veiller à ce que l'ensemble du personnel concerné par le projet connaisse et respecte les lignes directrices et les exigences des bailleurs de fonds et du gouvernement en matière de suivi, d'évaluation et d'établissement de rapports.
• Conseiller et promouvoir les meilleures pratiques en matière de gestion des données et de ME&L auprès du personnel et des partenaires du projet.
• Diriger des activités d'apprentissage telles que des évaluations formatives, des enquêtes sur le retour d'information des participants au programme, etc.
• Diriger les réunions "Pause et réflexion" et les réunions d'examen des données.
• Effectuer d'autres tâches connexes assignées par le superviseur.

QUALIFICATIONS ET COMPETENCES REQUISES

EDUCATION

• Master en sciences sociales, en statistiques, recherche en sciences sociales ou dans un autre domaine connexe (de préférence). Licence avec spécialisation en développement international, suivi et évaluation, statistiques, recherche en sciences sociales ou équivalent (obligatoire).

EXPERIENCE

• Au moins 8 ans d’expérience de travail (10 ans de préférence) sur des projets de développement international, dont 6 en suivi et évaluation, en particulier pour des projets d’éducation;
• Expérience dans la mise en place de systèmes de suivi et d’évaluation, y compris l’élaboration de modèles logiques, la mise au point d’indicateurs, la mise au point d’instruments de collecte de données;
• Excellentes capacités d’analyse quantitative et/ou qualitative avec le souci de détail;
• Excellentes compétences en matière de communication écrite et orale, avec un don pour la documentation claire de protocoles;
• Capacité avérée à travailler efficacement avec les communautés, les représentants des autorités locales et les autres parties prenantes.
• Maîtrise de la conception et de la mise en œuvre de méthodologies de collecte de données qualitatives et quantitatives.
• Compétences avérées en matière d'analyse de données et de rédaction de rapports.
• Maitrise du français; maitrise de l’anglais (un atout)
• Grand confort d’utilisation de Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint);
• Connaissance de logiciels d’analyse quantitative et/ou qualitative (Stata, SPSS, NVivo, etc);
• L’expérience avec ACCESS est souhaitable.